专家线上论坛热议乡村教育的困境与出路

2019-06-28 10:41 ub8优游娱乐登陆

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千龙网6月28日讯 牵动人心的中高考刚刚落下帷幕,各地中小学生也将马上迎来他们的暑假。城里父母都会在暑假期间给孩子报各式各样的培训班、兴趣课、夏令营,而乡村孩子的暑假生活,则要单调许多,他们有的需要帮忙农活,有的可能只是宅在家看看电视......

乡村教育目前遇到的困境有哪些?乡村教育的出路又有哪些?日前,在一场以“乡村教育的困境与出路”为题的教育行业线上论坛上,教育行业的专家及实践者就乡村教育当前面临的问题,及可实现的解决方案进行探讨和分享,旨在探索中国乡村教育的可持续发展之路。

针对当前乡村教育存在的突出问题,浙江工商大学国际教育学院副教授、《钱江晚报》家长会金牌顾问王晓华总结为四大特点:农村学生“升学无望、就业无路、致富无术”导致农村教育边缘化;师资流失,学生辍学,师生资源稀缺化;无视农村教育特殊性、差异性、不平衡性,加剧学生阶层固定化;教学内容基本没有实践和技能,教育与生活割裂化。

湖北省广水市实验高级中学信息中心主任许东风对此表示认可,同时他指出,造成乡村教育的困境是多方面,有家庭层面因素、有学校层面因素,也有国家层面因素。比如,农村的家庭环境比较复杂,有单亲家庭、贫困家庭、留守儿童等等;学校层面,乡村学校没有优秀的师资,很多老师教授多门课程,还要兼顾生活老师的角色,照顾学生们生活等等。

面对以上问题,华中师范大学第一附属中学信息中心主任张战胜给出了三点建议。一是给与农民工子女在城市入学更多的便利,创造更多父母和子女在一起的条件;二是关注乡村教师,给予更多的培训和学习的机会,让课程改革、高考改革、技术的发展与应用渗入到乡村教育中去;三是国家应投入更多的资源在乡村学校,改善学校软硬件条件,要改变教育不均衡的发展,必须软硬兼施,硬件、资金和培训都应加强。

米乐网事业部总经理涂涛表示,教育是一个缓慢的过程,家长观念的转变,老师的成长都需要一个长期过程。对乡村教育来说,通过教育局组织优质的师资团队及有针对性的老师培训,通过互联网辐射到乡村,有利于缩小城乡教育差距。

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涂涛举例,近年来,米乐网积极与地方教育局及中小学进行合作,推出了‘送课下乡’、‘名校名师课堂下乡’、‘家长课堂’等别具特色的乡村教育活动,缩短城乡教育资源差距,实现优质教育资源共享,助力教育公平。

据了解,米乐网是米络星集团旗下的一个直播在线教学平台,它模拟真实的课堂情境,造就足不出户的名师实时互动课堂,打造开放式互动学习平台,通过网络实现课堂教学、作业练习,知识巩固,以及全过程实况跟踪测评和数据自动统计等全方位的教学功能,通过优质的师资团队、创新的课程直播模式、强大的课堂管理功能,真正实现“离校不离教”。

责任编辑:王冬雪(QP0002)

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